湖南省隆回縣的龍佩柱已經被判死刑，這個消息本應該讓社會大快人心，但事實上，整個社會卻籠罩在沉重的氛圍中，沒有人能為此歡呼。對于那些遭嚴重侵害的孩子們來說，他們何時才能夠擺那些魔鬼般的影，這令人深擔憂。希相關部門能夠及時提供心理和疏導，讓這些孩子們能夠重拾尊嚴，回歸學校，繼續他們的學業。

隆回縣以這種尷尬的方式出現在公眾視野中，再一次印證了學校必須加強師德師風管理，對老師不能放任不管，將教育的榮辱觀融每個教師的脈之中。龍佩柱做夢也沒有想到，自己會以這種背離人的方式終結自己的罪惡生涯。

學校本應是一個凈土，老師應該是學生除了家長之外最值得信賴的人，但是，就是像龍佩柱這樣的敗類將學校污染，讓家長們失去了信任。這究竟是怎麼一回事？這不是教育界的疏忽，而是教育界無法洗凈的恥辱。

龍佩柱這個教師竟然將罪惡之手向十多歲的孩子，有的甚至還是，他的行為簡直是罪無可赦。他哪里還算是個人，簡直就是禽，甚至不如禽。

據查，龍佩柱在2016年4月至2020年10月期間，利用擔任初中班主任的地位，長期在學校教學樓辦公室兼宿舍、新宿舍樓、家中等地方，采用暴力、脅迫、利等手段，強了多名學生，導致3名被害人患有神疾病，其中1名自殺自殘，2名自殘。龍佩柱還強制猥了其他幾名學生。而在這長達4年的時間里，學校卻沒有發現任何反常現象，沒有一個孩子流出害的緒。

此時，我們不應該譴責這些孩子們的家長，每個媽媽都是對自己孩子關懷備至。更不應該責怪那些心靈到傷害的孩子們，們面對的是一個心懷惡意的家伙，龍佩柱的暴力、脅迫、利等手段讓們別無選擇只能忍氣吞聲。

龍佩柱可恥的一生終于畫上了句號，他只是隆回縣藏的污跡，他只是教師隊伍中的一只害蟲。只要清除了這些污跡，學校仍然是凈土，老師仍然是值得信任的人。