“喜歡，上班讓我到很開心。”“上班可以和師傅、同學們見面。”“我想為一名面點師。”在滿墻的留言簽上，寫滿了形形“喜歡上班的理由”。這些留言簽的書寫者，卻有些特別：他們是來自星星的孩子。當他們長大人，也融社會，擁有一份屬于自己的工作。他們的愿，正有人在替他們悄悄實現。
最近，上海市慈善基金會和上海覺群文教基金會舉辦了第30屆“藍天下的至”系列慈善活的“點點星意——孤獨癥人群就業實踐公益項目”戰略合作簽約儀式。該項目于2021年初啟，旨在為年的孤獨癥人群提供就業技能培訓、就業實訓及見習崗位，助力他們實現就業夢和自價值，最終幫助他們融社會。
項目自啟以來，已經為107位大齡孤獨癥學員提供了四大領域的技能培訓課程，并幫助32名學員踏上實習崗位，總實習時長超過20000個小時。“工作能帶給孤獨癥人群的，不僅是一份補生活的工資，更是走出家門、融社會的寶貴機會，也是他們維護生命尊嚴、實現自我價值的重要途徑。”項目相關負責人這樣解釋道。
孤獨癥青年小施的母親張瑾形容養育一名“星星的孩子”就像“靜待花開”。相比普通孩子一遍就能學會的事，小施可能需要學習20遍。“但是，經過20遍之后，他掌握得非常牢固。”小施在兩歲多的時候發熱，被意外查出患有孤獨癥。無論經過多訓練補足，張瑾坦率地承認的孩子與普通孩子的不同很明顯。“甚至連好都不一樣，他喜歡轉的東西、喜歡倒影。”即使在加“點點星意”為一名點心師后，小施依然是“寡言”的，不會與一起做點心的同學暢聊。但張瑾還是觀察到了微小的變化：“他們能夠互相知到對方，如果有一天，一起做點心的小伙伴了一個，小施會問：‘他去哪兒了？’”一周兩天的全天實習，以及按時領取的實習工資，讓小施到充實，在某種程度上到了這個對他來說“外部的世界”。他說：“我喜歡上班，因為上班可以和師傅、同學們見面。”
為了讓更多的孤獨癥群有機會參與進來，上海市慈善基金會和上海覺群文教基金會共同簽署了“點點星意”戰略合作協議，以更好地支持和促進大齡孤獨癥人群就業，幫助他們獲得穩定工作，共同創造和建立接納、包容的社會環境。此外，雙方還發起了“加大齡孤獨癥群融合就業支持網絡的倡議”，邀請社會各界共同為建立覆蓋大齡孤獨癥群的社會政策支持系、逐步形融合就業的支持服務網絡貢獻力量。此次倡議得到了5家心企業和9家社會組織的積極響應。
周博涵，一個小有名氣的26歲孤獨癥青年，彈鋼琴屢屢登臺，還上過綜藝節目，記憶力超群。乍看之下，他與普通孩子無異，通流自如，甚至有點“小話癆”。但偶爾流出的“小古怪”讓邊的人到困。“他們融社會，還是需要更多平視的目。”他的爸爸曾觀察到他一個人坐地鐵上班時的景：“如果旁邊的人不了解他，就會走開。但事實上，他并不會對旁人造傷害。”上海方壇文化發展有限公司創始人黃悅說：“項目的功離不開家長和學員的堅持，更需要各類社會力量系統的支持，全社會應用更加寬容的眼來看待這些星星的孩子。”在簽約儀式上，黃悅、上海悅之素食品有限公司總經理黃志良與20位順利通過考核的孤獨癥學員簽訂了新一年的實習就業合同，期待他們在自己的工作崗位上表現出。為了項目的可持續運營，上海方壇文化發展有限公司向“點點星意”項目捐贈了20萬元。此外，為了讓公眾更了解孤獨癥群的困境，上海覺群文教基金會以“點點星意”公益項目為原型，拍攝了微電影《希2049年我們還和現在一樣》，并在第九屆上海公益微電影節中獲得了“最佳公益微電影”三等獎。
在上海的街頭巷尾，創設出更多融日常生活的新場景、新途徑，幫助包括孤獨癥患者在的特殊群融社會。以前，“孤獨癥”被視為一種疾病，需要治療；而現在，越來越多的人將其看作是“人的多樣”，并提供合理的便利，幫助他們融社會、實現人生價值。通過本次活，上海覺群文教基金會希社會公眾能更加了解、關注、尊重和接納孤獨癥人群，并呼吁更多的心企業為孤獨癥群提供更多就業崗位。未來，基金會還將繼續探索孤獨癥等心智障礙群的社會融合之路，幫助他們實現自我價值。