為了提升黃埔社區家庭的親職技能，增強家長的閱讀帶領能力與技巧，激發孩子們對閱讀的興趣，深化家庭閱讀文化，養家庭伴學共讀的好習慣，11月19日至12月24日，尚德駐黃埔社區黨群服務中心社工開展了名為“與子同閱，閱讀悅”的親職技能提升小組活。在這5節課程中，共有11對親子參與，累計服務117人次。

在這個小組活中，親子組員們融繪本境進行互親子閱讀，之后孩子們還熱分了自己的。這個小組通過共讀繪本、親子互、閱讀與心得分，以及親子閱讀打卡等形式來練習和培養社區家庭的親職技能。

在這次活中，社工帶領親子共讀了5本繪本，例如《猜猜我有多你》、《牙婆婆》等。小組通過閱讀提問的形式引導親子家庭走進繪本境，激發了組員們的閱讀熱；并據繪本容開展了自制立書、讀后聯想畫等互，引發了對閱讀的思考。社工還提倡親子組員進行閱讀打卡，以練習親職技能和培養閱讀習慣，截止小組第五節最長記錄為33天。

在繪本共讀《牙婆婆》的過程中，社工引導組員進行閱讀學習和親子自制立繪本制作，并積極回答問題。在活結束后，曾媽媽和李媽媽表示深有，曾媽媽說：“以前我的方法不對，總是買我覺得對他學習有幫助的書，但是適得其反，他本不看。現在我得馬上改。”李媽媽則說：“平時孩子不夠自律，參加了社區的閱讀課程后，每晚我進行閱讀打卡。”

社工表示，此次親職閱讀技能小組旨在幫助社區父母學習親子閱讀技巧，培養孩子的閱讀興趣和習慣。父母言傳教，讓孩子喜歡閱讀，上閱讀，分閱讀樂趣，一起“閱讀悅讀越讀”。這也有助于推全民閱讀的書香氛圍，推進和諧家庭的建設。