5月12日，一名研究生在上海應用技大學墜亡，學校稱其為自殺，但家屬卻表示之前并未發現其有任何異常。目前學校已將學生送往殯儀館，家屬也已從安徽趕到上海。近年來，高校研究生自殺和猝死的不幸事件頻頻發生，這背后要麼與無法按期畢業有關，要麼是因為力過大。深究起來，這些問題都指向同一個角——研究生導師。

據死者的表嫂介紹，王某來自安徽農村，在上海應用技大學石油化工專業讀研一。警方于5月12日清晨5點多接到報案，保潔阿姨聽到聲音后發現了王某的尸。當天早上7點多，死者份得到確認，上午9點41分學校通知了其父母。據死者的親戚，王某的父母都在安徽老家，平時以撿垃圾為生，不識字。王某有許多表哥表姐在上海工作，因此他才會從外地考取上海的研究生。王某的父母接到學校電話時，學校只是說“孩子有況，讓他們趕過來。”然而，當天晚上他們到達時，只看到了一個冰冷的面容。這樣一個年輕的生命就這樣離開了我們，還沒有機會踏社會，就已經凋謝了。這不僅讓家人傷心，也讓人到惋惜。

為什麼一個大一的研究生要選擇跳樓呢？到目前為止，學校還沒有給出答復。實際上，研究生自殺或猝死的事件早已不是第一次了，我們來回顧一下近幾年發生的一些事：首先是山東一名34歲的研究生在自習室猝死，他曾請假但導師未批準。通過與家長的聊天記錄，人們得知該研究生在5月份就有心律失常的況。而且，他曾向導師請假，但導師沒有批準。此外，當他的父母查看他的手機時，發現了更加令人痛心的容：在與同學傾訴時，他說“我快要累死了”，“我一個人就是一支軍隊”，“老董著我干”……更令人震驚的是，在聊天記錄中，他還提到自己要承擔導師的家務，比如打掃衛生、洗服等。最終，他在“疲憊”和“煎熬”中結束了自己的生命，給父母帶來了無盡的悲痛，而學校卻沒有給出任何解釋。

其次是武漢理工大學一名研究生在凌晨跳樓自殺，導師難辭其咎并賠償數十萬。這位研究生名陶崇園，是武漢理工大學本科生，2015年留校讀研，導師王攀對他施加各種力。王攀要求他將獎學金捐給自己所在的研究所，還讓他在課余時間打掃衛生、洗做飯，并要求他稱自己為“爸爸”，經常稱陶崇園為“兒子”。更令人氣憤的是，陶崇園本來打算去華中科技大學讀研，但導師王攀留住了他，并脅迫他簽署協議，即便畢業后，他也要繼續為導師服務。在陶崇園自殺后，他的父母將王攀告上法庭，最終王攀同意道歉，并支付了65萬元的金。

研究生導師本應是育人者，但有些導師卻忘記了自己的本分，以地主的份忽視了學生的權益。研究生導師原本是一個高尚的職業，他們擁有高學歷，在科研領域有自己的就，是值得尊敬的教師。然而，現實卻并非如此。如今，高校研究生導師除了教書育人之外，還要承擔科研任務，有些甚至借助科研的優勢兼職經營公司。為了實現科研指標，為自己賺錢，一些導師利用學生的力量為自己工作。如果研究生學生不聽話，有些導師會威脅延期畢業。許多研究生只能忍氣吞聲默默工作。因此，也就不奇怪研究生們稱導師為“老板”。研究生無法承重負，跳樓自殺的悲劇仍在上演，希高校研究生導師能夠回歸教師的本分，守住職業底線，真正將知識傳授給學生，起到育人的作用。而不是借機榨、高高在上地充當所謂的“老板”。

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