最近，重慶大足區的一起教育編制吃空餉事件為了全網熱議的話題。央記者對此展開了調查，發現重慶大足區竟然存在一所不存在的公辦學校，而該學校的258名公辦教師編制多年來一直在領取工資，每年耗資高達6000萬。這所學校實際上只存在于重慶教委的教育編制中，引發了人們對相關部門監管失職的質疑。值得注意的是，在記者曝該問題后，重慶教委立即立了問題工作組，但當央記者追問時，當地工作人員只表示有事不方便更多信息。此后，當地部門發布的況通報令人震驚。一方面，教育經費不足，另一方面，258名教師吃空餉每年耗資6000萬，這個問題學校存在多年，為何教委和財政部門竟然毫無察覺？這到底是監管失職，還是上下其手共同套取教育經費吃空餉？據方解釋，相關部門表示毫無察覺，但教育部門、財政部門和審計部門的工作人員肯定是知道的，畢竟每年撥款高達6000萬，難以置信他們都不知。那麼為什麼這麼多年明目張膽吃空餉，卻沒有被發現或上報？相關部門聲稱自己被蒙在鼓里，但這個理由能夠讓公眾信服嗎？此外，6000萬的財政經費是否真的全部流這258名教師的口袋，還是這258名教師只是替罪羊而錢流其他人的口袋？這些都是值得關注的問題。令人驚奇的是，早在2020年，就有關于裁撤城南中學和246名公辦教師編制的通知發布，但為何至今仍然存在這個問題，實在令人費解。事件曝后，當地部門立即表示立問題工作組，并表示高度重視，但人們對此難以置信，立工作組究竟是為了解決問題還是掩蓋問題，目前尚不得而知。這個問題表面看起來是監管失職，但實際上是教育腐敗的問題，不能僅僅把它看作一個問題。監管失職是肯定存在的，每年6000萬元的吃空餉，財政審批和教育部門必然有關聯。誰在申報這所不存在的學校？誰申請了這258名公辦教師的編制？每年審批和撥款的經辦人員肯定存在問題，或者說都有問題。這種監管失職和吃空餉的況令人心痛。我們常常聽到教育經費短缺的呼聲，對正式編制教師的過多抱怨，但現在卻發生了虛設學校、258名公辦教師吃空餉、每年耗資6000萬的事件，這真是令人難以置信。這就好像國家貧困縣花費數億修建政府大樓一樣荒謬。教育管理問題如此嚴重，必須追究相關責任人的問題，追責機制不能只存在于口頭上，不要因為擔心影響太大，涉及的人太多而最終不了了之。這不是解決問題的方法，這只會縱容違規違法行為。每年6000萬不是小數目，這些錢屬于納稅人，是政府的財政收。這麼多年來，這麼多錢，本可以用于許多有益于民眾的事，比如扶貧、公共建設，但卻被吃空餉，只有數人益。從問題工作組的聲明中可以看出，問題很多，說了很多，但貌似只是提出問題，沒有解決問題的方法或對吃空餉的理意見，這無法讓公眾信服。這是對教育資源和公共資源的極大浪費和非法侵占，必須嚴懲不貸。更深層次的問題是公平公正的問題。希當地能盡早給出理方案并向社會通報，相信央和大眾都在等待代。