辦公室中有些人常常表現出虛偽的一面，這該怎麼辦呢？讓我們來看一個例子：辦公室里有一位小領導，平時看起來很淡泊名利，但實際上卻喜歡給自己抬高份（盡管只是一個剛職半年的小領導，沒有突出的業績，卻喜歡和大領導一樣被對待）。有一次發生了一件事，讓我覺得自己冒犯了……（之前沒有來的時候，的職位是一位老領導，所以待遇和大領導差不多。但老領導離職后，的職位就變了普通職位。在一次活中，我把當了普通領導對待，結果很不高興）。

回復：

在社群中，人與人之間于一種非直接絕對的生存競爭狀態。人類作為自然生命系中智商最高、長發展最慢、可塑最強的社群哺，我們的生命被賦予了繁能力、生長周期和小部分損傷自愈功能。這意味著繁是我們生存的基礎，而外部的營養質則是我們生命存在的保障。我們作為自然生命系的一部分，不能離自然環境而獨立存在。

通過農耕和畜牧，人類獲得了相對穩定的食補給和優質的蛋白。通過采礦、冶煉和制造，人類創造了更多優質的生產和生活工。通過主勞，人類逐漸過上了相對富裕和穩定的生活。當然，隨著人類過上相對穩定和富裕的生活，人與人之間的分工協作關系也變得越來越。

在對抗外部勢力之前，我們必須先解決部問題，確保團結和協作。正如宋朝宰相趙普在給宋太宗的奏折中所說：“中國既安，群夷自服。”也就是說，只有在團結和協作的基礎上，我們才能更好地制定發展計劃，保持社群的安定和團結。因此，任何一個人類社群都需要明確的職責分工。

國不可一日無君，家不可一日無主。這意味著在任何時候，任何人類社會組織都存在著不同的勞創造職責分工，有從事力勞的人也有從事智力勞的社群公共事務管理者。當然，由于不同職業的勞創造所帶來的收益利差，幾乎所有人都期為社群中的權力者，希能夠管理和支配他人的勞創造行為。

然而，人類社群中的權力之爭是非常復雜的。人類個之間的競爭與植爭奪土壤和、植食爭奪草料和水源、食爭奪領地和獵的競爭一樣復雜。國界就是不同人類社群之間形的非固定利益邊界。因此，在社群，人與人之間于一種非直接絕對的生存競爭狀態。

我們育鄰人的使命是為孩子長中的陪練和顧問。我們的愿景是讓每個孩子都能夠順利長，讓社會中沒有難育的孩子，也沒有難養的老人。孩子的長就像一棵百年大樹，需要經歷風雨，需要家庭的無私陪伴，需要學校和社會的教導。作為育鄰人，我們致力于推鄰里友善，促進社會德育教化，建立一個能夠量定制孩子長計劃的社區。我們希與家長一起建立一個鄰里互助的教育服務生態圈。