實習期間遭侵害，維權困難，這是讓職校生實習備詬病的問題。同時，企業因無法留住優秀實習生而付出的人力力為空。為了解決這一問題，記者進行了走訪。有職校生因實習遭侵害，只能默默忍，因為他們為了拿到實習證明不得不忍這種不公正的待遇。例如，一名學習汽車電制造設備專業的職校生在實習時被安排到銷售崗位，報酬被扣除一事令他怨氣滿滿。律師指出，實習生的權益侵害主要現在勞報酬權、休息權、職業安全衛生權方面。但由于缺乏維權途徑和手段，他們只能無奈忍。律師建議，在實習期間，學生需要懂得搜集證據，一旦自權益遭侵害，及時向當地教育行政部門舉報。
然而，企業也因為難以留住優秀實習生而到頭痛。有企業負責人表示，有些實習生抱著“混日子”的心態，辜負了企業的付出，使得企業權益遭損害。企業付出了人力和力，卻無法留住優秀實習生，讓企業到非常傷。
為了解決這一問題，一些企業和職校開始改變實習實踐模式，建立產業學院、職教聯盟等實習基地，提前培訓學生。這種新的模式可以同時保障學生的權益，也可以為企業降低人才流失的風險。同時，一些地區也開始出臺政策，將實習生納工傷保險系，以降低職業風險，保護實習生的權益，也有助于幫助企業穩定這部分勞力。
除了實習實踐模式，制度也需要進一步完善和創新。一些專家建議，可以探索設立黑名單制度，將有違規實習行為的職校、有惡意侵權行為的企業、有不良表現的實習生等列黑名單，通過搭建實習生、職校、企業三方綜合評價系，形相互監督的格局。隨著國多地出臺新政，實習生納工傷保險系的政策也將得到改變，為解決實習期雙向侵權問題，保護職校生和企業權益提供了新的方向。