有一種惡，是單純地做惡，類似于我們所說的無厘頭的惡，無目的的惡，只是為了惡作劇、尋開心、找樂子，故意做一些匪夷所思的事來引起關注，或者泄私憤。然而，這種惡卻更讓人骨悚然，因為被害者往往毫無戒備，更容易到傷害。

最近幾天，新鄭市上網課的劉老師遭遇網猝死家中的新聞充斥網絡，第一次聽到一個新鮮名詞“網課破”。顧名思義就是在網課上擾秩序，采用各種極端的手段，最初的目的可能出于好玩或者對某位老師的報復。本以為新冠疫催生的這種新的教學方式是一片凈土，能夠讓疫肆下的學子們還能安心上課，想不到我們總是低估了那些社會垃圾的良知。

在同事眼里溫到骨子里的劉老師，面對突如其來的網暴攻擊，心梗發作倒在自己家中，這實在是一件讓人無法接的悲劇。我們可以想象劉老師面對突然闖網課的所謂破手的污言穢語和擾時是如何束手無策和憤懣的，也可以想象施暴者得逞時的沾沾自喜和丑陋的臉。雖然覺傷害本不足以擊倒一個有二十多年教學經驗的老師，但是悲劇還是發生了。不管這種行為是違法還是犯罪，其質都已經相當惡劣。首先，它有極強的主觀故意，故意挑釁正常的網課秩序；其次，它對上課的師生造了極大的傷害，耽誤學生們的學習，那些污穢的視頻和言論簡直是對心靈的侮辱；更何況導致一位老師、一位母親、一位妻子帶著滿滿的憾英年早逝。

事件出后，才發現類似的網課破并非個案，早在一年前就有類似的報道，而且這好像國外也不乏其例。所以看看目前的疫狀況，線上網課在未來一段時間可能依然是一種常態。那麼如何防范這些網絡破手的擾和侵將是一個很嚴肅的問題，不僅僅是從技層面加以防范，而且還要引導教師和學生遇到網暴之后如何應對和制止。

人心叵測，這個世界變得越來越讓人看不懂。魯迅先生曾說過：“我向來是不憚以最壞的惡意，來推測中國人的，然而我還不料，也不信竟會兇殘到這地步。”世間的惡大多有個出，或為錢財，或為權位，或為，但有一種惡，是單純地做惡，幾乎找不到任何世俗的機。類似幾年前，清華大學生硫酸傷熊事件，這種單純因為好玩而做的惡，竟是人中最大的惡。

從最近出的這場網課破事件中不難看出，施暴者除了那些游離于社會暗面的不良年之外，還有很多無知叛逆的在校學生里應外合。雖然不能盲目定這些人未來將如何自，但是當群盲從意識淹沒個的理時，個就會輕易地融群，其原本獨立的理就會被群的無知瘋狂所淹沒。這就是中國俗語里說的“狗多了狂群吧！”而一群瘋狗的破壞你往往無法想象！因此，我們需要認真思考和解決如何預防這些網絡破事件，不僅僅是依靠技手段，還需要引導學生和教師在遭遇網暴時應對和制止，以維護良好的網課秩序和教學環境。