5月13日，福州市晉安區社區矯正管理局（晉安社矯局）與福建省司法警察訓練總隊志愿服務隊以及福建省教育援助協會（紅蘋果公益）共同主辦了第二期公益宣講活。該活在晉安區社矯局鼓山司法所舉行，是繼4月份傳統文化與家庭教育課程之后的第二次課程。活開始前，晉安社矯局周副局長與在座的社矯對象進行了深流，并特別提及與紅蘋果公益合作的課程計劃，旨在幫助社矯對象更好地自我長，希大家珍惜學習機會。課程正式開始前，來自明德書院的紅蘋果公益志愿者張瑜老師詢問學員們上次課后的作業是否完。幾位學員分了自己的完況，其中一位學員給父母打電話，另一位學員決定幫助父母做家務，還有一位學員寄錢給媽媽并表示以后會更加頻繁地給媽媽寄錢。張瑜老師和其他學員對這些分表示了肯定。

在開講后，張瑜老師引出了一個問題：“我們用什麼在社會上立足？”這個問題讓現場的人們陷沉思，似乎很有人真正思考過這個問題。除了學歷、技能和工作之外，還有什麼可以讓我們在社會上立足呢？常言道：“有禮走遍天下，無禮寸步難行。”如果我們只顧著自己，不顧及他人，不注重禮儀，那麼必然會與人發生沖突。在新時代，我們倡導六德行善，以此來立足社會。六德行善包括立志（國）、誠敬、利他、恩、行孝、勤儉，與儒家的“仁義禮智信”是一致的。歷史經驗告訴我們，如果禮儀崩潰，社會將陷不安，而倡導禮儀則是維持社會穩定的方法。關于六德行善中的誠敬，張瑜老師舉了澤東尊敬老師的例子，主席曾對他的老師說：“您是我20年前的先生，您現在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。”這樣的尊師重道神值得我們學習。對于六德行善中的“利他”，張瑜老師通過一個互游戲讓學員們到了幫助他人的輕松與快樂。

在“如何為一個歡迎的人？”這個問題上，一位學員分了自己在部隊立功的經歷，認為這表明自己曾經是一個人歡迎的人。張瑜老師進一步解釋道，對國家、對社會、對他人有益的行為才是真正人歡迎的。那麼來說，我們應該如何去做呢？正如《左傳》中所說：“敬者，德之聚也，能敬必有德。”孟子也說過：“敬人者，人恒敬之。”學員們紛紛表示，這次課程容深刻富，對于這樣的授課形式他們有所收獲，并期待下一期的課程分。謝中華志愿者家庭教育管委會福州服務隊和福建省中華傳統文化促進會國學經典教育示范基地對傳統文化課程的支持。