理解和尊重他人的認知差異是有效通的關鍵。最近，我無辜地卷了一場閨和老公的爭吵中，只是為了維持和平。起因是，閨今天開始休年假，想和老公一起去一次說走就走的旅行。然而，老公是一個喜歡計劃和組織的人，他認為旅行需要提前做好充分的準備，包括攻略、行程、通、住宿等等。他喜歡詳細規劃，確保行程順利，并且盡可能地利用每一分每一秒去參觀景點。而閨則是一個隨、隨意的人，認為旅行是一種放松和的過程，不必過于計劃和安排，而是要隨遇而安，去驗和旅途中的驚喜和變化。這種差異導致了他們之間的沖突。
事實上，每個人對旅行的認知不同，并沒有絕對的誰對誰錯。所謂認知層次不同，是指人與人之間在知識結構、思維方式、價值觀和人生觀等方面的差異。這種差異可能會影響人們的通效果和相互理解。魯迅曾說：“人和人的魂靈，是不相通的。”每個人的認知層次都是不同的，因此想要彼此通，實在是一件難事。當你興高采烈地跟老公分你剛看完的電影，他卻無于衷；當你熱洋溢地向同事提出一個想法，他卻心不在焉；當你滿懷善意地向家人解釋你的決定，他卻曲解你的意圖……不是他不興趣，也不是他不關心你，而是你們之間的認知層次不同，導致你們無法在同一個頻率上思考和流。
認知層次不同的人，看到的世界是不一樣的。蘇軾曾有詩云：“橫看嶺側峰，遠近高低各不同。”當你站在山腳下看山，只能看到眼前幾百米的山石和樹影；當你站在半山腰看山，看到剛才的山石和樹影，已經為腳下的風景；當你站在山頂上，極目遠眺，所有的風景盡收眼底，天高云淡，視野開闊。對同一座山峰的看法因為角度和認知的不同而有所差異。這種差異并沒有對錯之分，只是代表了人們看問題的不同角度和層次。在這個世界上，每個人的經歷、教育、背景都不盡相同，因此對于同一個事，人們的看法和認知也會有所不同。
一個熱文藝的人和一個注重實用的人在討論一部電影時，前者可能會關注電影的藝和表達，而后者可能會關注電影的邏輯和演員表演。這些不同的側重點，其實就代表了彼此關注的點不同，認知層次也會不同。每個人都在為自己的認知買單。一個很真實的例子是，我的同事小李聽說一家新興科技公司即將發布一款突破的產品，預計會帶來巨大的收益。然而，小李并沒有做資產規劃，充分的研究和理的分析，也沒有考慮到市場的風險和其他不確定因素，僅憑借輕率的認知，就購買了該公司的票。結果，該公司的產品因最終采樣不合格并沒有如期發布，導致公司的票價格下跌。小李為自己的輕率認知付出了代價。正如作家良大師所言：“認知能力決定了做正確的事，這比正確地做事要重要100倍。”人與人之間最大的區別，并不全是先天的底蘊和條件，更多的來自于他如何認知這個世界。
認知水平越高，看的也會更高更真更遠。認知層次不同的人在流時，往往會帶來一些誤解和沖突。一個注重細節的人和一個注重整的人在討論一個項目時，前者可能會關注細節和執行過程，而后者可能會關注項目的整方向和戰略。如果雙方不能協調好彼此的思路和重點，就很難達共識。
面對認知層次不同的人，我們應該如何去通呢？首先，尊重對方的觀點和看法，不要輕易地去評價和批評。要理解，每個人的觀點都是基于自己的認知和經驗形的，都有自己的價值觀和思維方式，有著自己的合理，要尊重對方的想法和選擇。只有當我們真正尊重對方時，對方才會尊重我們，才會愿意和我們流和通。
其次，嘗試主去了解對方的認知層次和背景，以便更好地理解對方的觀點和思路。可以通過提問、傾聽、流等方式來加深對對方的了解。只有當我們了解對方的長經歷、教育背景、職業環境等信息時，才能夠更好地與對方進行有效的流和通。
最后，學會換位思考和通協調。當雙方存在分歧時，嘗試換位思考，從對方的立場和觀點去思考問題。學會表達自己的觀點和想法，通過通和協調來達共識和解決方案。只有當我們真正理解對方的同時也表達清楚了自己的想法，才能實現有效的流和理解。
總之，認知層次不同的人之間的通是一個需要耐心、理解和技巧的過程。只有通過尊重差異、了解對方、換位思考和通協調等方式，我們才能實現有效的流和理解。