2023年10月19日，一段視頻在網上迅速傳播，容涉及我區巖臘鄉賴巖小學一名五年級男學生因口角糾紛，對同班的兩名學生進行踢打。這個令人震驚的視頻引起了廣大網友的強烈關注和討論。當地教育、公安等部門迅速立聯合調查組進行深調查，隨后發布了一份詳細的況通報，確認了視頻的真實，并明確了事件發生的地點、時間和當事人份。這起事件的發生引發了人們對于青年暴力行為的深思考。我們需要從哪些方面進行思考和解決？

家庭教育在青年暴力行為中扮演著重要角。孩子們的行為模式和價值觀很大程度上到家庭的影響。如果家庭中頻繁發生家暴，或者父母對孩子實施過度的管制和打，孩子可能會模仿這種行為，或認為暴力是解決問題的正當方式。

學校環境也對青年的行為產生影響。學校作為孩子們長的另一個重要環境，應該提供安全、和諧、健康長的環境。如果學校中存在欺凌、歧視或其他不良行為，這些都可能對孩子們產生負面影響。此外，學校的心理健康教育和人文關懷也非常重要。當孩子們遇到困難或心理力時，學校應該提供足夠的支持和指導。

社會文化環境也與青年行為息息相關。在一些文化中，暴力被視為權威和力量的象征，甚至被鼓勵和贊。如果社會普遍持有這種觀點，那麼青年更可能接暴力行為。

對于引發的網絡輿論熱，我們應該更加謹慎。雖然輿論的監督對于揭示事實真相和推相關部門履行職責有著積極作用，但對于涉及未年人的事件，我們應該保護他們的私和權益，避免網絡暴力和過度曝。

在這起事件中，雖然吳某某的行為是錯誤的，但作為一個未年人，他還有機會改正錯誤和重新開始。我們應該提供一個給予他指導、幫助和關懷的環境，而不是持續地譴責和攻擊。

青年是國家的未來，是社會的希。面對這樣的事件，我們既要對當事人進行教育和糾正，也要反思我們的家庭、學校和社會環境。只有大家共同努力，才能為青年創造一個健康、和諧、有的長環境。