最近發生了河南小學生宿舍和江西專升本培訓班的火災事故，讓我們深惋惜。在這些突發事件中，由于缺乏專門的訓練，大多數人都無法及時做出正確的反應。學生們被教導要遠離危險，但卻沒有教導他們如何在遇到危險時進行自救。我認為學校在每年的寒暑假中應該加強有關消防安全、地震、防火和防溺等實踐活，而不是像以往那樣只有手抄報和安全打卡等無實際意義的活。我們的教育總是教導我們要善良，卻忽略了如何去對抗邪惡；教導我們不要玩火、玩水，卻沒有教導我們在火災中如何自救，以及在水中如何自救。現在的教育變得復雜而繁瑣，充滿了迷，卻缺乏智慧。教育應該回歸簡單而直接的核心，而不是迷失在瑣碎之中。

在兒園時，老師會帶我們玩捉迷藏、過獨木橋、爬坡和下田地收割莊稼。而現在的學校卻害怕孩子傷，父母也責備教育機構。以前的教育是一片凈土，老師全心全意地教書育人，對每一個學生都公平對待。學校里沒有歧視和霸凌，也沒有補課。老師認真教書，學生認真學習，那時的學校就像是一個樂園。過去的教育海報畫得多麼清晰和致，為什麼現在的教科書上卻不再用這些圖片？這些圖畫專家的技不是還在流傳嗎？為什麼不讓他們為教科書畫圖呢？這樣的題材是非常好的，簡單易懂而近生活，為什麼不加以發揚呢？

教育應該引導孩子學會分，培養他們的同心。適度的就像給花澆水，過多會淹死花朵，太則會讓花枯萎。孩子從小就應該明白不能被溺。關于死亡，我們可以通過花草小鳥的比喻讓孩子更容易接和面對死亡。這樣的教育海報有非常強的預見，因為今天我們普遍存在著對孩子過分保護的問題。教育應該是能夠運用所學的知識，而不是死讀書。我們應該讓孩子學會手和生存的能力。