10月22日，一段網絡視頻顯示，在貴州安順西秀區巖臘鄉賴巖小學的教室，一名男生對兩名生進行了長達六分鐘的霸凌，拳打腳踢不停。男生不斷用腳踩已倒地的生，生則抱頭逃避，但男生卻持續施暴。然而，令人憾的是，周圍的學生并沒有勸阻，反而起哄嘲笑，并用手機拍攝這一過程。
這起事件再次引發了人們對校園霸凌的關注。校園霸凌屢見不鮮，阻止了一起，又會有新的發生。現在，校園霸凌已經為各位家長心中的一刺。即使平時我們如何教育孩子遠離惡霸，也有可能無濟于事，因為惡霸總會自尋找好欺負的對象。作為曾經遭過校園霸凌的人，我對校園霸凌深惡痛絕。校霸通常會選擇經濟困難、績一般的學生下手，因為這些學生在學校中往往被忽視，老師不會關注他們。再加上經濟條件不好，打發他們只需要一點錢。雖然我最后沒有被打，但那些惡毒的咒罵語言為了我一生的影，我至今仍然清楚地記得。那些語言就像拿著針一樣刺痛著我的心臟。當時的我到無助，只能在深夜地哭泣，不敢告訴父母，因為我不想讓他們擔心，家庭本來就不富裕。直到今天，他們仍然不知道我曾經遭過的痛苦。
要不是班上有兩名生（們家庭條件不錯，說話有份量，同時也有同心），不斷地勸解和阻止，也許一場雨腥風就無法避免。如今，作為一個孩子的母親，我更加不能容忍校園霸凌事件的發生，也更加害怕我的孩子會遭遇校園霸凌。然而，我曾經做了一件讓自己后悔的事。當我的孩子還不到三歲的時候，因為我們小區對應的兒園要求孩子滿三歲才能上學，而且名額也非常張，我就送去了離家遠但離公司近的一個兒園。在那個兒園，我親驗到了當孩子欺負時，欺負者家長完全無于衷的狀態。班主任和園長甚至認為是我太小心。但是，讀了一個學期后，我果斷地轉回了我們家附近的兒園。我看到我的孩子變得越來越開朗，不再膽小怯懦。有時候我會逗問是否還想去那個兒園，總是果斷地回答不想去。因此，作為一個經濟能力一般、家庭條件不是特別好的家長，我們該如何讓孩子遠離校園霸凌呢？
我認為，首先比較重要的是無論如何要讓孩子就讀當地聲譽較好的學校，因為有聲譽的學校校風一定不會差。我的孩子的兒園轉對了，接下來我也選擇了一個與兒園有聯系的小學，雖然我住的地方條件不是很好，但是學校的校風很好，沒有發生過霸凌事件。果然，孩子在這個學校很開心，也學到了很多知識。而且，老師不會因為孩子的家庭條件差或學習績不好而放棄任何一個學生，對待每個學生都是一視同仁。家長們也非常重視孩子的教育，這種家庭氛圍培養出來的孩子素質也不會太差，整個班級的氛圍非常好。
其次，作為家長，我們平時要多關心孩子，多與孩子通，詢問在學校的一天做了什麼。如果孩子支支吾吾不愿意說，那就要留心了。如果孩子不愿意說，就可以詢問班上的其他同學，因為住得近的同學總是會了解況的。然后再向老師咨詢，不僅僅關注孩子的學習績，現在更應該關注孩子的心健康。
同時，我們自己也要多教育孩子，如果被欺負了一定要勇敢地說出來，及時向老師和家長報告。千萬不能忍氣吞聲，因為通常被欺負過但沒有報告給家長的孩子往往會為固定的欺凌對象。
最后，作為家長，我們自己一定要堅強，不要害怕事鬧大而擔心孩子會到報復。與其擔心孩子的閱讀問題，我們更應該關注孩子的生命安全。如果連家長都懦弱了，孩子怎麼可能不會被欺凌呢？面對強權，面對校園霸凌，我們絕對不能妥協。