今天，我乘坐公車回家的路上，遇到了一件讓我深思的事。剛上車不久，我注意到四個老師帶著七個十五六歲的男生上了車。這些孩子看起來面無表，但個個材高大、壯實，背著統一的書包。四位年長的老師在那里招呼著，將座位讓給了這些小伙子，們自己站在了一邊。對于這一景，我到有些疑，因為現在應該是上學的時間，他們為什麼沒有在學校上課呢？
其中一個孩子坐在我旁邊，他不停地摳著鼻子，完全不在意別人的目，也不看任何人。我對此到有些奇怪，但說不上來原因。另一排座位上的一個男生在摳手指，結果摳破了手指頭，輕聲著疼痛。其中一位老師急忙拿出創可，對他說：“你要乖，不要再摳了，你看都流了，很痛吧，下次別再摳了，要聽話，知道嗎？”的語氣就像是在哄三歲小孩一樣。那個男生乖巧地點了點頭，就像小啄食一樣。
旁邊的幾位大媽開始議論：“這些孩子是不是……”其中一位幫男孩理傷口的老師說：“嗯，但是實際上他們只是不喜歡說話，不喜歡流。其中一些是自閉癥患者，一些是腦癱患者，還有一些是唐氏綜合癥患者。只有一個是后天抑郁癥引起的。他們的家長因為工作忙碌，沒有時間和力照顧他們，所以托管在我們這里。其實，這些孩子都很乖巧，只是在智力方面和三歲小孩差不多。我們需要像對待兒園孩子一樣照顧他們。”
聽到這些，我到非常吃驚。我戴上眼鏡重新看了一遍每個孩子，才發現他們的面容確實有所不同。只有那個稍微正常一點的孩子，應該是后天抑郁癥引起的。我想到了我們村里來自同一個家庭的兩個人，一個是伯伯，后天發燒導致腦損傷，另一個是他弟弟的孩子，是先天的唐氏綜合癥患者。這個孩子確診后被丟在了老家，沒有人關心。每次我回家，都會看到他們倆在公路上閑逛，他們還會向我打招呼。他們的癥狀并不是特別明顯，如果父母加以干預，可能會有更好的改善。然而，由于各種原因，他們被棄在老家。有時候，這個小孩甚至會到一些老人的擾，我是聽我媽說的，覺得非常可憐。
智力有問題的孩子，無論是現在還是將來，都注定要過比其他人更加艱難的生活。然而，我們的社會似乎沒有給予他們足夠的關注和幫助。他們就像被棄在角落的孤兒，存在卻被忽視甚至被歧視。他們無法像大多數人那樣學習、工作、以及生活的樂趣。我認為，大多數智力有問題的孩子要麼是因為沒有做好備孕和產前檢查，要麼是在出生后沒有得到及時的矯正和治療。因此，優生優育在當今社會顯得尤為重要。為了孩子也為了自己的未來，我們在生育前一定要三思而后行……