下崗已經為每個職場人都不愿意面對的事。然而，在經濟形勢復雜多變的今天，下崗似乎已經為一種常態。據統計數據，2023年前三季度，我國城鎮調查失業率平均為5.3%，較去年同期下降了0.3個百分點。雖然這個數字看似不高，但實際上背后藏著許多行業和人群的就業困境。那麼新一的下崗將席卷哪些行業？你的工作是否會到影響呢？
首先，制造業面臨轉型升級的痛苦。制造業是我國的傳統優勢產業，也是吸納就業的重要領域。然而，由于人口紅利的消失、勞力本上升以及國際貿易加劇等原因，制造業的競爭優勢正在減弱。許多勞集型產業，如紡織服裝、家和玩等，已經開始向本較低的東南亞國家轉移。另一方面，智能制造和工業互聯網等新技的應用正在改變制造業的生產模式，這些技可以提高生產效率和質量，降低能耗和污染，但同時也會減對人工的需求，導致部分崗位的消失。據中國人力資源和社會保障部的數據，2023年前三季度，全國就業人員中，第二產業就業人員占28.8%，較去年同期下降了0.4個百分點。這說明制造業的就業崗位正在減，部分從業人員面臨下崗的風險，尤其是那些技能水平較低、適應能力較差的人群。
其次，教育培訓行業到監管收的沖擊。教育培訓是一個與人們的切利益相關的行業，也是一個充滿活力和創新的行業。近年來，隨著互聯網的發展，教育培訓行業出現了許多新的模式和產品，如在線教育、素質教育和職業教育等，為廣大學習者提供了更多的選擇和便利。然而，教育培訓行業也存在一些問題，如收費過高、質量參差和虛假宣傳等，損害了消費者的權益，影響了教育的公平和質量。為此，政府加大了對教育培訓行業的監管力度，出臺了一系列的政策措施，規范了教育培訓市場的秩序。這些政策措施對教育培訓行業產生了巨大的沖擊。一些不合規的教育培訓機構面臨整改、停業或關閉的命運。一些合規的教育培訓機構也需要調整經營模式和發展策略，以適應新的市場環境。這些變化必然會導致教育培訓行業的就業崗位減，部分從業人員面臨下崗的危機。據報道，2023年8月份，教育培訓行業的招聘需求同比下降了62.5%，是所有行業中下降幅度最大的。
此外，傳統面臨數字化轉型的困境。報紙、雜志、電視和廣播等傳統是人們獲取信息和娛樂的重要渠道，也是社會輿論的重要載。然而，隨著互聯網、移互聯網和社等新的興起，傳統面臨前所未有的挑戰。新的出現打破了傳統的壟斷地位，提供了更多的信息來源和傳播方式，滿足了人們的多樣化和個化需求。新的發展也搶占了傳統的市場份額和廣告收，削弱了傳統的經濟基礎和社會影響力。這使得傳統的就業形勢也不容樂觀。為了適應時代的變化，一些傳統進行了數字化轉型，利用新技和新平臺拓展了業務范圍和眾群。然而，這種轉型并不容易，需要投大量的資金、技和人才，也需要面對新的激烈競爭和用戶的高標準。一些傳統由于轉型不力或不及時，逐漸失去了市場和讀者，不得不進行裁員或停刊。據報道，2023年前三季度，傳統行業的招聘需求同比下降了24.8%，是所有行業中下降幅度第二大的。
面對新一的下崗，我們應該如何應對呢？首先，保持冷靜和積極的心態，不要過分恐慌或沮喪。下崗并不意味著失去一切，而是一個新的開始，一個重新規劃和發展的機會。我們應該正視自己的優勢和劣勢，分析自己的興趣和目標，制定合理的職業規劃，尋找適合自己的工作崗位。其次，不斷學習和提升自己的技能和素質，適應市場的變化和需求。下崗背后是經濟和社會的發展和進步，也是新的就業機會和可能的出現。我們應該抓住這些機會，利用各種資源，如網絡課程、職業培訓和自主創業等，增加自己的知識儲備和競爭力，拓展自己的就業渠道和選擇范圍。最后，積極尋求和利用各種幫助和支持，減輕自己的力和困難。下崗并不是一件丟人的事，也不是一件無法解決的事。我們應該勇敢地面對自己的現狀，向邊的親友、同事和專業人士尋求幫助和建議，獲取更多的信息和資源，增加自己的信心和力。同時，我們也應該關注政府和社會的相關政策和服務，如失業保險、再就業補、就業指導和心理咨詢等，充分利用這些政策和服務，為自己的再就業創造更好的條件。
總之，新一的下崗既是挑戰，也是機遇。我們應該以積極的態度和行，應對這一挑戰，把握這一機遇，實現自己的職業發展和人生價值。你，準備好了嗎？歡迎在評論區留言，分你的看法和經驗。