昨天，我聽到一個人突然說，他已經干了十年教師工作，但現在卻無法繼續下去了。他曾經認為教師是一份穩定的職業，尤其是在公立學校獲得編制后，覺自己有了鐵飯碗。然而，這個人的經歷卻顯示出教師工作并非如此穩定。

這位人今年已經四十多歲，是一名名牌大學的碩士畢業生。他在大學期間連讀本碩博，但由于博士研究的困難，即使到了最長年限，他的論文仍然無法合格。最終，他只獲得了碩士畢業證書和學位證書。盡管專業基礎扎實，他的教學能力非常出，學生們也很喜歡他。平時他喜歡和孩子們一起在場上踢球。然而，他的商不太高，不善于藏自己的鋒芒，經常在工作群里說一些不該說的話（實際上，這些話是其他人想說但不敢說的）。因此，他得罪了很多領導和同事。

今年寒假期間，由于與朋友分手引起了一些麻煩，他被朋友鬧到了學校領導的辦公室。領導以擔心朋友再次來學校鬧事，對學校形象造影響為由，在他合同即將到期時，通知他不再續簽。在一個單位連續工作了十年，年齡也已經超過四十歲，本來他以為可以簽訂長期合同，結果卻被一腳踢出了門。在事業單位工作，一旦年齡超過三十五歲，再想調進其他單位就變得異常困難，這是一個非常讓人沮喪的事實。

這位人到無奈，只能去找學校的各級領導和人事部門求助。然而，每個人都統一了口徑，給出的都是拒絕的回答。他的遭遇讓人們開始重新評估教師這個職業的穩定。盡管考取了編制，進公立學校，但鐵飯碗并不是那麼牢固。一個不慎的舉就可以打破這個鐵飯碗。

無論從事什麼工作，我們都應該謹言慎行。這個故事給我們敲響了警鐘，提醒我們即使在看似穩定的職業中，也不能掉以輕心。