你有沒有想過,如果你能自由選擇,你會想要幾個孩子?你會希他們是什麼別?你會不會擔心生了兩個兒子,老了沒人照顧?你會不會覺得生了兩個兒,嫁出去就沒了親?這些問題可能是很多育齡夫婦心中的疑,也是社會對于生育政策的關注。

隨著我國從全面二孩政策轉向三孩政策,人們對于理想子結構的選擇也發生了變化。最近,復旦大學社會學系發布了一份調查報告,揭示了我國育齡人群的理想子結構的現狀和趨勢,其中有些發現可能會讓你到意外。

據復旦大學社會學系的調查報告,該報告基于2021年11月份對全國31個省市區的3萬多名育齡人群的樣調查,其中包括了城市戶籍人口、城鎮戶籍人口和農村戶籍人口。調查結果顯示,我國育齡人群的平均理想子數量為1.96個,比2019年的2.01個有所下降,而平均意向子數量為1.59個,比2019年的1.63個有所下降。這說明,盡管國家放開了三孩政策,但是育齡人群的生育意愿并沒有明顯提高,反而有所降低。這與我國的經濟發展、社會變遷、教育水平、生活方式等因素有關,也反映了我國的人口結構和人口質量面臨的挑戰。

調查報告還顯示,我國育齡人群的理想子別比例為1.03,即平均每100個理想子中有51.5個男孩和48.5個孩,比2019年的1.05有所降低,接近平衡。這表明,我國育齡人群對于子別的態度越來越開放和平等,不再過分追求男孩或者孩,而是更加重視子的健康和幸福。調查報告還發現,我國育齡人群在選擇理想子結構時,最歡迎的是1男1,占比為38.7%,其次是20男,占比為16.8%,再次是10男,占比為14.9%。而最不歡迎的是2男0,占比僅為6.3%,其次是0男0,占比為7.4%,再次是3男0,占比為8.1%。這說明,我國育齡人群在選擇理想子結構時,仍然有一定的別偏好,而且這種偏好與傳統的重男輕的觀念有所不同。我國育齡人群更傾向于擁有一個男孩和一個孩,或者只有孩,而不是只有男孩,或者沒有孩子。

調查報告分析了不同的社會人口學變量對理想子結構的影響,發現其中最重要的兩個因素是教育水平和收水平。教育水平越高,理想子數量越低,理想子別比例越平衡,理想子結構越多樣化。調查報告顯示,教育程度為小學及以下的育齡人群的平均理想子數量為2.23個,而教育程度為本科及以上的育齡人群的平均理想子數量為1.77個。教育程度為小學及以下的育齡人群的理想子別比例為1.12,而教育程度為本科及以上的育齡人群的理想子別比例為0.98。教育程度為小學及以下的育齡人群更傾向于擁有一個男孩和一個孩,而教育程度為本科及以上的育齡人群更傾向于擁有一個男孩和一個孩,或者只有孩。

另外,調查報告還發現,月收在3000元以下的育齡人群的平均理想子數量為1.88個,而月收在20000元以上的育齡人群的平均理想子數量為2.12個。月收在3000元以下的育齡人群更傾向于擁有一個男孩和一個孩,而月收在20000元以上的育齡人群更傾向于擁有一個男孩和一個孩,或者只有孩。

綜上所述,我國育齡人群的理想子結構到多方面因素的影響,包括教育水平、收水平等。盡管理想子數量有所下降,但別比例接近平衡,表明我國育齡人群對于子別的態度越來越開放和平等。同時,教育水平越高,育齡人群越傾向于生或者不生,越不在乎子別,越愿意接不同的子結構。最歡迎的理想子結構是1男1,而最不歡迎的是2男0。我們應該尊重育齡人群的理想子結構的選擇,同時也應該為他們提供更多的支持和保障,讓他們能夠實現自己的理想子結構,也讓他們能夠到幸福的家庭生活。