人類的就可以是非凡的績或功績。作為地球上的一部分，人類是生命質系中智商最高、長發育最慢、可塑最強的胎生哺。人類是唯一能夠通過主勞創造生活消費資的。水是生命之源，土地是財富之母，植是食料之本，勞是人類社會財富之父。為了滿足自的需求，人類逐步適應了耕種土地、植生長、收獲植果實的方式；為了獲得、蛋、，人類努力為其他提供食和繁輔助；為了適應自然環境，人類發明了寒保暖的、建造了遮風擋雨的房屋、制造了生產勞和生活輔助工、發現了可以抗擊疾病的藥。人類的一切勞創造都是為了滿足自的生存需求，同時也能夠育兒和贍養老弱。
天時、地利和人和都是功的關鍵。沒有充足的水源、和沃的土地，人類無法獲得糧食。沒有其他的崽和草料，人類無法獲得、蛋、。沒有自然礦和加工工，人類無法生產勞工和生活輔助用。人類的一切勞創造都是建立在現有自然質基礎之上的。
在《戰國策·秦策》中，呂不韋問他父親耕田的收益和經營珠玉的利潤，以及建立國家的主要優勢。他父親回答說，耕田的收益大約是十倍，珠玉的利潤大約是百倍，而建立國家的優勢是無數倍。這說明農耕可以滿足基本的生活需求，但無法過上奢華的生活。珠寶生意的利潤雖然可觀，但由于量，只能稍微富裕一些。這表明社會的發展環境對個人的就起著重要的作用。
世出英雄，治世出能臣。在的年代，英雄人經常出現；在和平年代，有作為的賢能之臣才能出現。社會環境是英雄人閃耀芒的必備前提。翻閱人類社會文明歷史，我們會發現帝王在社會中重新確立，杰出的軍事將領出現在戰爭前線，干練的國家治理能臣出現在和平時期。時勢造英雄，有智慧的人懂得在特定歷史條件下順勢而為，為國家和人民做出貢獻。
人類的生存和發展需要倚仗天時、地利和人和。如果一個人生在不好的時代，他的命運可能會到不利的影響。社會環境是人才閃耀芒的必要條件。個人的力量是有限的，只有通過人際分工協作，才能最大程度地滿足所有人的生活愿。農民種地，牧民飼養，工人采礦冶煉，通過勞創造職責分工，人類大幅提高了勞創造效率。然而，個人生產的生活資只有被其他人需要才有社會價值，個人需要的其他生活資也只能從其他勞者那里獲取。人民就是江山，人是一切人類社會文明果與消費財富的初始創造者和用者。人類的生活資必須通過人際間的互換才能獲得貨幣價值。因此，人類生活的功與否，取決于天時、地利和人和的綜合作用。
育鄰人的使命是為孩子長路上的陪練和顧問。他們的愿景是讓每個孩子都能夠得到適當的教育和關懷，讓沒有難育的孩子，沒有難養的老人。孩子的長需要來自家庭、學校和社會的共同關懷。育鄰人希通過鄰里友善帶社會和諧，推進社會德育教化，促進每個人健康快樂長。他們與家長一起制定個化的長計劃，建立社區鄰里相互幫助的教育服務生態圈。