為什麼越來越多的年輕人都想進制，看了這個數據你就明白了。據人社廳的公開資料，2022年，企業退休職工的平均養老金約為2837元，而事業單位退休人員的平均退休金達到8358元，大約是企業退休金的300%左右，差距為300%。這個差距能說是合理的嗎？

年輕大學生和畢業生都在想方設法地進制，原因不僅僅是因為工作穩定，更主要是因為福利待遇優越，社會和自我認同、教育醫療等福利、生活等方面。這些福利是普通企業本比不了的。

2024年國家公務員考試招聘了3萬多人，而報考人數卻突破了300萬，再創歷史新高。央國企秋季招聘數據也顯示，報名人數也遠高于去年。即使是國企招聘薪資只有3-4千，仍然能吸引上千碩士生投簡歷。然而，另一方面的工廠卻面臨著困擾，即使提供了月薪上萬的工作，仍然難以招到合適的人才。甚至有很多大學畢業生明確表示，寧可一直于找工作的狀態，也不會進工廠打螺。這樣的現狀，難道就是我們教育改革想要的結果嗎？

這種現象引發了對教育改革的反思。現代教育應該培養學生全面發展的能力，包括知識、技能和價值觀等方面。然而，當前的教育系過于注重應試教育，忽視了培養學生的實踐能力和創新思維。學生們為了追求更好的福利待遇，不得不將力投到競爭激烈的國家公務員考試和事業單位招聘中，而忽略了其他領域的發展機會。

教育改革應該重視學生的興趣和個發展，提供更多多樣化的職業選擇和培養機會。只有這樣，年輕人才能真正找到適合自己的崗位，實現自我價值的同時，也為社會發展做出貢獻。