2019年，初三的大年初三，一位年輕的孩走進冰冷的河水，永遠定格在了花一樣的16歲。人們到哀嘆和惋惜。三年后，真相終于揭開了。這個孩名阿心，是重慶工業學校的一名學生。阿心出生在貧困的家庭，父母健康狀況不佳。家里曾經還有一個兄長，可惜在幾年前的車禍中去世。還有兩個妹妹，都在上學。在父母眼中，阿心是個懂事的孩子，學習績也不錯，很讓父母心。所以當那年開學后，阿心減了和家人的聯系，他們也沒有太在意。也許這就是普通家庭的無奈之，父母忙于生計，家庭還有老人和小孩，阿心被“忽略”了。但就是這一次的忽略，引發了一場大事。
放寒假后，阿心遲遲沒有回家。恰巧這時，阿心的母親生病住院，父親要陪護。他打電話給兒，讓早點回家，但小姑娘只是一直哭，不愿意回去。接著，悲劇突然發生了。通過警方的口供，阿心的父母才得知兒這段時間的行蹤。期末考試結束后，阿心被班主任劉某帶離學校，去了重慶的多個地方。短短的10天，劉某就帶阿心去旅店開房間5次。劉某自稱自己只是單純地開導學生，和住在同一個房間，并沒有發生關系。但公布的聊天記錄卻顯示出劉某的無恥行為。他多次單獨邀約阿心，微信對話中也充滿了曖昧的語言，甚至有赤的暗示。
還有一段聊天記錄更令人深思。阿心曾向劉某求助找工作，但是劉某一直拖延不給答復。阿心在聊天中表達了自己家庭的困難，的外婆不好，母親吐，父親打電話要回去看母親。阿心怨恨劉某，認為如果不是他，也不會有這樣的遭遇。這個16歲的孩為什麼迫切需要工作？或許只是為了減輕家庭的負擔。又在恨什麼？說：“如果不是你，我也不會這樣。”到底是什麼樣的況，足以讓一個年輕的說出這樣的話，甚至輕生？
法院的判決書中明確表示：阿心和劉某之間的關系已經超出了正常的師生關系，存在著曖昧關系。顯然，這是一場因“師生”而引發的悲劇。
然而，有越來越多的年輕人并沒有將師生視為忌，甚至將其看作是勇敢和浪漫的象征。小說、電視劇中的師生節盛行，被演繹得極其唯。然而，事實是大多數師生并不會有好的結局。一個熱門問題在知乎上引起了廣泛的討論：“師生是什麼？現實中真的甜嗎？”一位網友憤憤不平地表示：“一個孩和的老師搞曖昧，后來消息傳開后，所有人都會指指點點，罵不要臉。這有什麼甜的？后來，孩意外懷孕，被退學。這有什麼甜的？師生，看起來很，實際上到都是陷阱。”
未年人很難區分出什麼是。當一個有學識、魅力的教師微笑對你，或者一個麗、善良的老師關心你，一些男就容易陷的迷霧中。但那到底是一種孺慕之，還是真正的？你上的是那個人，還是那個人上所擁有的環？很多年輕人都曾經喜歡過自己的老師，但喜歡，并不等于，更不等于立即采取行。
師生牽扯到權力和地位的不平等，可能會帶來侵害。在大學校園里，雖然有些人認為師生是可以接的，但是事實上，我們不能忽視高校頻繁發生的桃事件。一些品德敗壞的教師通過各種手段和學生發生關系，對學生產生嚴重的影響后果。甚至在國外，如國、日本、德國等觀念較為前衛的國家，也都明令止師生。大學校園雖然看起來單純，但實際上并不是我們想象的那樣。
師生不一定會導致悲劇，但它提供了悲劇發生的土壤和養料。在大學校園里，我們應該慎重對待師生。學校規定中明確止教職工與學生發生關系，包括調戲、挑逗、暗示等行為。師生之間的關系永遠無法真正平等，這是一個不可忽視的事實。
當然，如果你已經年了，上大學了，你可以選擇去經歷一場師生，但我不會勸你，也不會提倡。我們要警惕在師生關系中的不平等地位和權利可能帶來的侵害。師生可能會使你的生活陷混，而你所追求的自己的榮耀和就也會因此而消失。
師生是一種忌，不僅是在我國，也是在其他國家。我們應該認識到這一點，保護學生的權益和安全。師生并不會帶來真正的幸福，相反，它可能會毀掉一個年輕人的未來。所以，無論你還是學生，或者已經年上大學了，都要慎重對待師生。當你看到更廣闊的世界，遇到更好的人時，你會發現，放棄師生是明智的選擇。