我是懶媽媽，平時經常讓倆兒子幫忙做家務。我們家庭結構特殊，三個男人擁護下，只有我一個人，他們也不舍得讓我干點啥。所以，眼瞅著要到年底大掃除了，我也想復盤一下，自己是如何讓娃主參與進來的。

平時我們每周末會安排一次大掃除，包括掃地、拖地、打掃洗手間以及整理自己的書桌。娃們在收拾不久后，可能還會弄的有點，但我發現，每周做家務，已經了習慣，娃們“搗”、“邋遢”的行為，也越來了。

在我們家，做家務，是很有趣的事，因為可以擔任不同角，娃們很樂于其中。有時候，年齡小3歲的二寶，比大寶做的都要多。國心理學家威蘭特的一項長期跟蹤調查表明，做家務的孩子與不做家務的孩子相比，其長大后的就業率為15：1，前者也比后者的工資高約20%，而且婚姻更幸福，更不容易患上心理疾病。

而我作為家庭中的管理者，自然希，自己的孩子，以后能有更好的就。所以，在做家務、大掃除這件事上，我是比較重視，也會引導孩子們積極做下去的。

看過一項關于各國中小學生日均做家務的時間數據，國72分鐘排在首位，而中國只有12分鐘。細細算算，我家孩子每天做家務的時間，可能都不足12分鐘。所以，周末大掃除，會是他們鍛煉的好時機。

而我認為，孩子在做家務的過程中，不僅能提升知能力和就，更多是培養主人翁意識。畢竟，家不是一個人的，而是大家的。所有家庭員，都應該分擔一些家務。尤其是大掃除，是一項特別繁瑣的事。

如果大人都在忙著大掃除、做家務，孩子卻只是在一旁玩耍，可能他們心就會慢慢覺得“家里的事跟我無關”，更難有責任的提升。

為了讓孩子參與到大掃除中，我采用了一些方法。首先，我會提前將任務分配好，讓孩子們知道自己的責任。這樣他們基本上都能很好的完自己的任務，也不會發生沖突。

另外，我也會鼓勵他們互相學習，讓其中一個擔任“小老師”的角，教導另一個做家務的方法。這不僅能提升孩子們的關系，還可以讓他們學到更多的技能。

此外，我會及時夸獎孩子們做家務的表現，讓他們到自己的努力得到了認可。而且，做家務后，我也會給予一些必要的獎勵，以鼓勵他們繼續參與。

帶娃做家務，還可以培養孩子的責任和主人翁意識。這是素質教育的一部分，也是孩子長中不可或缺的一環。如果你也想讓孩子上做家務，可以嘗試一下我的方法哦！