學生應該有學生的樣子，老人應該有老人的樣子。難道真的要放下個人素質，缺德人生？近日，河北滄州一所高校發生了生在圖書館占座并對其他學生進行和語言攻擊的事件，視頻在網絡上廣泛傳播，引起了社會的廣泛關注和熱議。幾乎在同一時間，上海地鐵發生了一名老人強要求乘客讓座的事件，該事件同樣引發了公眾對于公共道德和個人行為的討論。這些看似個別的事件，實則映出當代社會中公共道德的缺失和個人素養的不足。

在快速發展的社會背景下，這種公共場合的不文明行為頻繁出現，不僅僅是個別現象，更是社會文化、教育和制度缺陷的現。在滄州通學院的圖書館，一個生不僅在圖書館占據16個座位，而且當其他同學嘗試坐下時，生用水瓶打這名同學的頭，還有一個男生因為坐在的對面而被罵。同樣，在上海地鐵事件中，老年人強要求讓座的行為，引起了對尊老傳統德是否應當無條件遵守的質疑。這些事件發了公眾對于何為適當的公共行為、社會是否應該容忍此類行為以及如何平衡個人權利和社會責任等問題的思考。

滄州通學院的事件不僅僅是關于一個生占座的簡單問題，而是及了對公共資源的尊重，個人行為對他人的影響，以及面對沖突時的應對方式。生的行為引起了公眾對青年一代價值觀和行為規范的擔憂。公共道德是社會和諧的基石，涉及到每個人對他人的尊重和對社會規則的遵守。占座事件和要求讓座事件表面上看是關于座位的爭奪，實質上反映了人們對公共空間的認識和使用方式。在這些事件中，我們看到了公共道德的缺失，這不僅損害了個間的和諧，也破壞了社會秩序，引發了對如何在公共場所行為適當的廣泛討論。

個人素質在公共道德中占有重要位置。它不僅現在對自己行為的控制上，還現在對他人權益的尊重上。滄州通學院的占座事件和上海地鐵的強制讓座事件都顯示了在張的公共空間中，個人素質的缺失可能導致沖突和不和諧。因此，提高個人素質，尤其是在公共場合中的行為素質，是構建文明社會的必要步驟。

改善公共行為和提升公共道德水平的關鍵在于教育和社會規范的強化。學校和家庭教育應當更加重視公共道德的培養，加強對年輕一代的社會責任的教育。同時，社會也應通過立法和制度建設，明確公共場所的行為規范，對不文明行為進行約束和懲罰。公眾人和更應發揮榜樣作用，倡導文明行為，形尊重和寬容的社會氛圍。

通過分析滄州通學院生的占座事件和上海地鐵老人的讓座事件，我們可以看出，個人素質和公共道德是現代社會中不可或缺的元素。這些事件強調了在日常生活中遵守社會規范的重要，以及在面對沖突時展現個人素養的必要。社會和諧依賴于每個人的貢獻，而這些貢獻源于對公共道德的共同尊重和個人行為的自我約束。通過教育、法律和榜樣的力量，我們可以共同努力，創建一個更加文明、更加和諧的社會。